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7.1 OBJETIVOS


 

  1. Reflexionar sobre totalidades, conocimiento y complejidad.

 

  1. Vincular esta integración con la realidad antropocéntrica.


 

  1. Generar diagnósticos y evaluaciones entre visiones panorámicas y

detalles significativos.

 

  1. Liberar las posibilidades en la construcción de hipótesis y ensayos ( que no significa pensar sin rigor ni comprobación).

 

  1. Incentivar la participación y vivencialidad alrededor de los temas que soliciten apertura y desestructuración: creencias, realidad, lenguaje, comunicación.

 

  1. Intentar la superación de modelos mentales restrictivos o cristalizados


 

  1. PROGRAMA DE ACTIVIDADES

 

  1. Contenidos temáticos

 

Unidad 1:

5 clases de 3(tres) horas cada una

 

  • Una realidad mágica y chamánica del año 40000 A.C.

  • Nos irá mejor desde la cueva de Stadel hace 40000 años.

  • Las espiras de la evolución humana

 

Bibliografía: 5,6, 7, 35,36

 

Unidad 2:

5 clases de 3(tres)horas cada una

 

  •  ¿Conciencia Sapiens? 

  •   Aproximaciones a una línea de alta tensión

  • El presente: la mecánica cuántica.

  • Los aspectos necesarios de armonizar

 

                  Bibliografía:  4, 8, 11, 12

 

Unidad 3:  

  1. clases de 3(tres)horas cada una

 

  • Ensayo para una integración 

  • Implicancias extendidas.¿ cuales son los efectos de estas comprensiones?


 

                       Bibliografía: 24, 29, 30, 39c, 46,32



 

Bibliografía(en español)

(Influencias en el docente  y sugerida a posteriori del curso para interesados)


 

  • 1*ALEXANDER Jeffrey. Sociología cultural –Anthropos 2010

  • 2*Krenak Ailton, La vida no es útil. Eterna Cadencia 2023

  • 3 *BOHM David. Los limites del pensamiento. – Kairos 2002

  • 4*CERTEAU Michel de. La cultura en plural. – Nueva visión 2004

  • 5*ELIADE Mircea. Historia de las creencias y las ideas religiosas.- Herder 1996

  • 6* HARARI, Yubal

     De animales a dioses.-Penguin Random House 2020

     Homo Deus.-Penguin Random House 2020

    21 lecciones para el siglo 21.-Penguin Random House 2018

  • 7*HARNER Michael. La senda del chaman,- Kairos 2016

  • 8° Rovelli Carlo. Helgoland, Anagrama 2022

  • 9*El Atlas de las religiones de Le Monde Diplomatique. Capital Intelectual S.A.- 2009

  • 10*ENABREUIL Patricia y Fabien. La dinámica espiral.- Jesica Piscis 2010   

  • 11*GEBSER Jean. Origen y presente.- Atalanta 2011

  • 12 *FRANKL Victor. El hombre en busca de sentido.- Herder 2001

  • 13*HAWKINS David

      a)Dejar ir.- El grano de mostaza.- 2014

      b)Trascender los niveles de conciencia.- El grano de mostaza 2016

  • 14* HEIDEGGER Martin. El ser y el tiempo.- Trotta 2003

  • 15*HORKHEIMER Max y ADORNO Theodor.Dialéctica de la ilustración.- Akal 2007

  • 16 *KABAT-ZINN Jon. Vivir con plenitud las crisis- Editorial Kairos 2009

  • 17 *KANT Immanuel . Crítica de la razón pura.- Tecnos 2004

  • 18*KEATING Thomas. Mente abierta corazón abierto.- Desclee de Browier 2006

  • 19 *KOHLBERG Lawrence. Psicología del desarrollo moral.- Desclee de Browier 1992

  • 20*KUNG Hans. El principio de todas las cosas. Ciencia y religión.- Trotta 2007

  • 21*KUHN Tomas. La estructura de las revoluciones científicas.- FCE 2006

  • 22*LASZLO Erwin. El universo informado.- Nontilus 2007

  • 23*KONGTRUL Jangom. Creación y compleción.- Dungkar 2015

  • 24*GOLEMAN Daniel. La mente meditativa.- Tarcher 1988

  • 25*MORIN Edgar. La vía para el futuro de la humanidad.- Paidos 2011

  • 26*NAGEL Thomas. La mente y el cosmos.- Bibioteca Nueva 2014

  • 27*PAPA FRANCISCO

  Laudato si.- Ediciones Palabra 2015

 Fratelli tutti- Ediciones Logos 2020

  • 28*SARTRE Jean Paul. El ser y la nada.- Losada 2005

  • 29*SMITH Huston. Más allá de la mente posmoderna.- Kairos 2002

  • 30*SNOW C.P. Las dos culturas.- Nueva Visión 2000

  • 31*SRI AUROBINDO. Ciclo humano.- Plaza y Janes 1991

  • 32*TRALEG Kiabgon Rimpoche. Antigua sabiduría, tiempos modernos.- Amara 2015

  • 33*UNDERHILL Evelyn. La mística: estudio de la naturaleza y desarrollo de la conciencia.- Trotta 2016

  • 34*VARELA Francisco. El fenómeno de la vida.- Dolmen 2000

  • 35  *WILLIAMS David y JEAN Clottes. Los chamanes de la prehistoria.- Ariel 2010

  • 36*WILLIAMS David. La mente en la caverna.-Akal 2005

  • 37*WELLMER ALBRECHT. Línea de fuga de la modernidad.- FCE 2013

  • 38*WALSH Roger. Trascender el ego.- Kairos 2007

  • 39*WILBER Ken

   a)Espiritualidad integral.- Kairos 2008

   b)Meditación integral.- Kairos 2016

  c) La religión del futuro.- Kairos 2018

  • 40*WALACE B. Alan. Mente en equilibrio.- Rigden Institute Gestalt 2009

  • 41*THICH Nhat Hank. Silencio: el poder de la quietud en un mundo ruidoso.- Urano 2016

 

. PELICULAS/ VIDEOS


 

1* Human

   Arthus Bertrand, 2016, YouTube

2*Silencio

   Martin Scorsese, 2016, YouTube

3* El sanador

    Philipp Stolzl , 2014, You Tube

4* Modos de ver (episodio 1)

    John Berger,1972, YouTube

            5*El hombre que conocía el infinito

    Matt Brown, 2016, YouTube

6* The must unknown

      Ian Chenney, 2018

7*  Heidi Hewing y Rachel Grady, 2017, Netflix

 8*Cosmos mundos posibles  T3 episodio11 ,2019(Planetadocumental.com) 9*"Koyaanisqatsi"-Godfrey Reggio, 1982

10*Doctor insólito" o "Como aprendi a no preocuparme y amar la bomba"-Stanley Kubrik, 1964

 

  11* Página Web del Curso: https://samolski1.wixsite.com/posgrados


 

  1. Forma de evaluación:

 

b.1-Trabajo final Integrador

Se solicitara la realizacion de un trabajo final integrador al finalizar el curso. Las pautas del mismo se anunciaran al inicio de la cursada. El objetivo consiste en relevar la apropiacion de los temas abordados durante el cuatrimestre.

 

b.1-Actividades en el Aula Virtual del curso.

Se solicita la realizacion de actividades a traves del Aula Virtual, las mismas consistiran en trabajos de síntesis

o crítica a partir de las clases, el material bibliográfico y  audiovisual aportado por el docente.


 

  1. Requisitos de aprobación:

 

Se requerirá el 70% de asistencia a las clases y nota no inferior a 7(siete) en el trabajo práctico Integrador.

 

 

  1. Certificación

 

Se otorgará certificados de aprobación.

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